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Im Gegensatz zum Jahr 2000 hat sich die Zahl der Aussiedlerkinder entscheidend verringert. Waren damals ca. 25% der Schülerschaft unserer Schule Aussiedlerkinder, so sind es jetzt nur noch 15%. Auch die Zahl der Schüler mit erheblichen Sprachdefiziten hat sich auf einige wenige Schüler verringert. Trotzdem bleibt die Integration der Aussiedlerkinder und die Vermittlung der deutschen Sprache ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit, die aber auf Grund der gesunkenen Schülerzahlen besser zu bewältigen ist.
Die Integration von Aussiedlerkindern und anderen Schülern wird unterstützt durch:
Förderunterricht:
Der Förderunterricht wird während des Deutsch- oder Englisch- Unterrichts durchgeführt.
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