Aktion Tagwerk erbrachte 1150,- Euro. Vielen Dank für euren Einsatz!                     (mehr dazu unter “Schuljahr 2009/ 2010)

Die Gemeinschaftshauptschule Marsberg ist eine Hauptschule im ländlichen Raum.

Die Schule liegt mitten im Wohngebiet der Gemeinde Marsberg.

Unsere Schule nimmt Kinder aus den beiden Grundschulen der Kernstadt Marsberg und den Grundschulen Obermarsberg, Giershagen, Erlinghausen und Beringhausen/Bredelar auf. Vereinzelt kommen Schüler aus dem nahen Hesperinghausen (Hessen) zu uns.

Zurzeit besuchen 330 Kinder unsere Schule. Es gibt jeweils zwei Parallelklassen in den Jahrgängen 5, 6 und 8, drei Parallelklassen in den Jahrgängen 7, 9 und 10.

An der GHS Marsberg arbeiten 21 Stammlehrkräfte.

Wichtige Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind die Sekretärin und der Hausmeister.

Die Schule besteht aus zwei Gebäudekomplexen, da ursprünglich zwei Hauptschulen hier untergebracht waren und verfügt über jeweils zwei Physikräume, Technik -und Maschinenräume, Computerräume, jeweils einen Biologie – Kunst - und Musikraum, einen Medienraum, eine Küche und einen Raum für das Fach Textilgestaltung. Dazu kommen die Klassen – und Kursräume. Im Hauptgebäude befinden sich die Verwaltungsräume, das Lehrerzimmer, der SV-Raum, das Elternsprechzimmer und die Aula.

Der Schulhof ist zweigeteilt und bietet Spiel- und Aufenthaltsmöglichkeiten.

Die Aula wird auch von der Stadt für Ratssitzungen und kulturelle Veranstaltungen genutzt und wurde erst kürzlich renoviert.

Die Dreifach – Sporthalle und das Schwimmbad teilen wir uns mit dem Gymnasium, der Realschule und der Gemeinschaftsgrundschule. Im Sommerhalbjahr steht die Diemelkampfbahn mit Rasenplatz, Kunstrasenplatz und kompletten Leichtathletikanlagen zur Verfügung.

Die Klassenräume sind Arbeits- und Lebensräume. Die Ausstattung und Gestaltung soll zum einen praktisch und zweckmäßig sein, zum anderen aber auch eine angenehme, freundliche Atmosphäre haben. Die Klassenlehrer gestalten die Räume gemeinsam mit den Schülern, eventuell auch unter Mithilfe der Eltern. Die Sitzordnung ist flexibel und lässt verschiedene Arbeits- und Sozialformen zu. In den Klassen befinden sich zusätzliche Arbeitstische, Leseecken und Computerarbeitsplätze. In Regalen findet man Klassenbüchereien, Nachschlagewerke, Lernspiele und vielfältige Lernmaterialien. Durch diese Angebote und die aufgeführte Ausgestaltung werden die Klassenräume zu Arbeitsräumen für differenziertes Lernen. In den Klassen und Fluren sind Bereiche für die Ausstellung von Schülerarbeiten vorgesehen